Méthode•Régularité•Discipline•Autonomie
Un accompagnement humain et bienveillant
par une professeure titulaire de mathématiques
Un enfant autonome.
Des parents sereins.
Un accompagnement continu
qui développe des automatismes solides
et apaise durablement les devoirs à la maison.
Après 5 ans de cours particuliers classiques,
j'ai créé une méthode entièrement repensée
pour rendre les élèves progressivement autonomes en mathématiques.
Je propose désormais un suivi régulier complet, adapté à chaque niveau,
avec une option renforcement brevet en 3ᵉ.
Pourquoi me faire confiance ?
« De l'exigence dans le cadre, de la douceur dans la relation. »
Les 4 marches vers l'autonomie
Ces quatre marches permettent à l'élève de gagner en confiance,
de réussir par lui-même et de devenir acteur de ses apprentissages.
Au-delà des maths…
au-delà des bonnes notes…
il acquiert des habitudes de travail, de la rigueur et une méthode
qui lui serviront au collège, au lycée, dans ses études supérieures…
et tout au long de sa vie professionnelle.
Mon suivi régulier premium
et son option renforcement brevet
Dans les deux cas, votre enfant apprend à travailler seul sans rester bloqué.
1 · La base
Mon suivi régulier premium
200 € / mois en 6ᵉ·5ᵉ
220 € / mois en 4ᵉ·3ᵉ
Pour qui ?
Tous les collégiens,
de la 6ᵉ à la 3ᵉ.
Ce qui est inclus, chaque semaine
(vacances incluses) :
- • 1 h de cours individuel
- • 1 h d'autonomie encadrée, à J+2 ou 3 du cours individuel
- • suivi 7 j/7*
- • à la fin de chaque chapitre :
– fiche bilan (carte mentale)
– bilan des automatismes acquis
– en 3ᵉ et 4ᵉ : exercices type Brevet
Résultat attendu :
Un élève qui
progresse régulièrement
et devient autonome.
*Entre chaque séance, votre enfant m'envoie en photo ses supports écrits — cours, exercices, activités.
Je les relis et les corrige 7 j/7. Rien n'attend la séance suivante.
2 · En complément
L'option renforcement brevet
+ 60 € / mois — soit 280 € / mois au total
S'ajoute au Parcours : tout ce qui figure ci-contre reste inclus.
Pour qui ?
Les élèves de 3ᵉ qui veulent
un entraînement renforcé
pour le Brevet.
Ce qui est ajouté :
- • + 1 h d'autonomie par semaine, à J+5 du cours individuel
- • exercices type Brevet renforcés
- • un brevet blanc et sa correction détaillée inclus à chaque vacances
- • méthode de rédaction
- • gestion du temps
- • programme de révision
Résultat attendu :
Un élève
préparé, entraîné et confiant
le jour de l'examen.
Comment fonctionne l'autonomie encadrée à distance ?
Deux à trois jours après le cours individuel
(une seconde fois en fin de semaine
avec l'option renforcement brevet),
j'envoie à votre enfant des exercices
directement liés à ce que nous avons travaillé ensemble.
Il les réalise en autonomie,
et peut me poser ses questions
sur WhatsApp s'il bloque.
Je le guide si besoin,
puis je relis et corrige l'ensemble de son travail.
Cours après cours, cette pratique régulière
transforme progressivement les connaissances
en automatismes solides.
Mes tarifs
L'abonnement mensuel (tout compris) : Mon suivi régulier premium
1 h de cours individuel
+ 1 h d'autonomie encadrée par semaine
+ suivi 7 j/7
Renforcement
Brevet
En 3ᵉ, la préparation au programme et au Brevet est déjà incluse dans le Parcours.
L'option renforcement brevet s'adresse aux élèves qui souhaitent un entraînement plus intensif :
+ 1 séance d'autonomie par semaine, sujets type Brevet et brevets blancs.
Abonnement mensuel, sans engagement de durée.
À la carte :
test écrit et oral chronométré,
adapté au niveau de l'élève,
+ restitution aux parents
par niveau, en août
au lieu de 175 €
+ 1 h de correction détaillée
en cours individuel
+ 1 h de créneau d'autonomie
pour le retravailler
*Le bilan pédagogique vaut 70 €. Il est offert pour toute souscription — suivi ou pack stages d'été.
Les stages intensifs d'été
Une remise en route avant la rentrée scolaire.
Réviser les automatismes essentiels avant la rentrée — en tout petit groupe.
Planning août 2026
Un exemple concret de ce que je propose pour préparer la rentrée :
test écrit et oral chronométré,
adapté au niveau de l'élève,
+ restitution aux parents
Du lundi 17 au vendredi 28 août 2026 :
chaque jour, un chapitre essentiel par séance.
Chaque séance est indépendante :
votre enfant vient travailler
uniquement les chapitres dont il a besoin.
(selon mon bilan pédagogique des automatismes réalisé en amont.)
Les horaires définitifs de chaque niveau sont communiqués à l'inscription,
en fonction de la composition des groupes (4 élèves maximum).
Semaine 1 — du 17 au 21 août
| Jour | CM2 > 6ᵉ | 6ᵉ > 5ᵉ | 5ᵉ > 4ᵉ | 4ᵉ > 3ᵉ | 4ᵉ > 3ᵉ |
|---|---|---|---|---|---|
| Lun 17 août | Les grands nombres | Les nombres entiers | Priorités de calcul | Les nombres relatifs | Automatismes de calcul |
| Mar 18 août | Les nombres décimaux | Les nombres décimaux | Les nombres relatifs | Additionner des fractions | Problèmes avec fractions |
| Mer 19 août | Poser les opérations | La division | Additionner des relatifs | Multiplier des fractions | Translations et rotations |
| Jeu 20 août | La division | Les fractions | Les fractions | Les puissances | Écriture scientifique |
| Ven 21 août | Découvrir les fractions | La proportionnalité | Le calcul littéral | Développer, factoriser | Double distributivité |
Semaine 2 — du 24 au 28 août
| Jour | CM2 > 6ᵉ | 6ᵉ > 5ᵉ | 5ᵉ > 4ᵉ | 4ᵉ > 3ᵉ | 4ᵉ > 3ᵉ |
|---|---|---|---|---|---|
| Lun 24 août | Perpendiculaires et parallèles | Droites et cercles | La proportionnalité | Les équations | Problèmes et équations |
| Mar 25 août | Les polygones | Les angles | Statistiques et probabilités | La proportionnalité | Pyramides et cônes |
| Mer 26 août | Périmètres et aires | Les triangles | Les angles | Pythagore | Pythagore : applications |
| Jeu 27 août | La proportionnalité | La symétrie axiale | Les triangles | Cosinus et racine carrée | Scratch et algorithmique |
| Ven 28 août | Les mesures | Périmètres et aires | Parallélogrammes et aires | Statistiques et probabilités | Vitesse, pourcentages et grandeurs composées |