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À quoi ressemble une semaine avec mon suivi régulier ?

Les jours et les horaires sont définis avec vous pour s'intégrer parfaitement à son emploi du temps et à ses activités extrascolaires.

Quelle est la base de mon suivi régulier ?

1 h de cours individuel chaque semaine

Un rendez-vous régulier pour :

  • travailler le chapitre en cours ;
  • acquérir une méthode ;
  • entraîner ses automatismes.

Quels compléments puis-je ajouter à mon suivi régulier ?

Selon les besoins et les objectifs de votre enfant :

À quoi ressemble une semaine avec un créneau d'autonomie ?

1 cours individuel + 1 créneau d'autonomie encadré à distance

Semaine de collège : le cours individuel, puis en complément un créneau d'autonomie encadré à distance et le suivi des devoirs de maths 7 j/7Voir en grand

Le suivi des devoirs 7 j/7 peut s'y ajouter si besoin.
Ceci est un exemple : les jours et les horaires sont fixés avec vous.

Et avec deux créneaux d'autonomie ?

1 cours individuel + 2 créneaux d'autonomie encadrés à distance

  • Un rythme plus soutenu lorsqu'un élève a besoin de davantage de pratique.
  • En 3ᴇ, chaque créneau d'autonomie comprend un exercice type Brevet.
  • Le suivi des devoirs 7 j/7 peut également s'y ajouter.
Semaine de collège avec le cours individuel et, en complément, deux créneaux d'autonomie encadrés à distance et le suivi des devoirs de maths 7 j/7Voir en grand

Pourquoi répartir le travail dans la semaine ?

L'objectif n'est pas d'ajouter des heures de travail, mais de mieux répartir la pratique.

Répartir le travail dans la semaine évite de devoir tout reprendre au dernier moment avant un contrôle.

Un rythme régulier,
sans surcharger la semaine.